五四青年节来临之际，习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信，向全国广大青年致以节日的祝贺。习近平总书记寄语广大青年，希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。
近日，必威Betway东盟体育组织各班同学学习习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们的回信精神，生科学子纷纷表示，感受到习近平总书记对青年成长成才、谋划青年工作的殷殷期望、谆谆嘱托，学习了中国农业大学科技小院的同学们实事求是、勤奋刻苦的优秀品质、可贵精神，深刻了解青年深入基层、扎根基层的重要性，在青春的赛道上奋力奔跑，让青春之花绽放在祖国最需要的地方
生信2101李博毓
习近平总书记给中国农业大学科技小院同学们的回信令我们农大学子激动万分，极其振奋人心。作为一名农大青年学生，我要深刻学习领会习近平总书记回信精神，牢记习近平总书记对广大青年的殷切嘱托，以回信精神为根本遵循教育引导青年学子扎根基层、深入农村，厚植爱农情怀、练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上、在强国强农的奋斗路上，绽放青春之花、贡献更大力量。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。习近平总书记在党的二十大报告中指出，要全面推进乡村振兴，坚持农业农村优先发展，大力推动农业强国建设。作为新时代农大青年，我们应当始终怀揣着知农爱农的情怀，在求学过程中脚踏实地学农为农，肩负起强农兴农的使命，在各自的学科领域内发挥专业所长、练就过硬本领，展现出吃苦耐劳的精气神，在乡村振兴的广阔舞台上建功立业，在加快建设农业强国的新征程中贡献农大青年力量。
生科2207温林林
“科技小院的人才培养模式坚持科研理论与生产实践相结合，‘拆了四堵墙，架了四座桥’。”习近平总书记在回信中对科技小院给予了充分肯定，这是巨大鼓舞和鞭策。为我们指明方向，也提供了强大的精神动力，在今后的学习中我将牢记习近平总书记嘱托，厚植爱农情怀，练就兴农本领，做一名有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。我们不仅要“只向上走摆脱冷气”，也要“多往下走广接地气”，将论文写上祖国空天，也写在华夏大地！
生信2002翟文豪
习近平总书记的回信充分体现了国家对科技创新的高度重视，特别是在农业领域。他鼓励中国农业大学科技小院的学生们要积极探索创新，为农业现代化和乡村振兴做出更多贡献。
在主席的回信中，他强调了“以人为本”、“注重实践”等重要理念，这些理念不仅适用于农业领域，也是我们在生活中需要遵循的基本准则。同时，主席还提出了“科技强则国家强”的观点，这也为我们更加深刻地认识到科技创新对国家发展的重要性。在读完主席的回信后，我深感自己作为一名大学生，也应该秉承主席的指示，不断提升自身的技术水平和创新能力，为实现农业现代化和乡村振兴贡献更多的智慧和力量。
总之，习近平总书记的回信为我们指明了前进的方向，鼓舞了我们的斗志，我们将继续秉承主席的指示，不断创新，为实现农业现代化和乡村振兴贡献更多智慧和力量。
生科2203班郭家岐
看了习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们的回信，我更加坚定了自己要学农兴农，为国家乡村发展贡献自己的一份力的决心。
乡村振兴必然离不开农业的科技创新和技术推广。当今时代，科技发展突飞猛进，农业科技也跃跃欲试，我们可以知道的是，许多地方已经将新兴的科学技术运用到了农业中，大部分地区已经脱离了传统人力农业发展，这些举措不仅提高了效率也提高了产量，所以科学技术发展为农业发展提供了一定的发展动力。
学习农业，振兴农业不仅是习近平总书记的愿望，也是全国人民的殷切盼望。作为农业大学的一名学子，我知道国家需要的不仅是农业知识学子，更是一个可以灵活运用农业技术的人才，所以我会积极学习农业知识，将更多的科学技术，理论知识运用到农业当中去，在乡村振兴的舞台上发光发热。
生科2207李晓雨
在信中，中共中央总书记，国家主席，中央军委主席习近平给中国农业大学科技学院的同学们回信提出殷切期望，我意识到我们要认真学习贯彻习近平回信精神，深刻认识到强国必先强能农，强农方能国强，我们要脚踏实地，志存高远，用心去感应，用脚步去丈量。同时我也学习到了中国农业大学科技小院同学们所说的“新时代中国青年就应有'自找苦吃＇的这股精神气”， 在这篇回信中，充分体现了总书记和党中央对农业高校的高度重视，对农业高校的殷切希望，作为身处山西农业大学的我们更应该深感使命光荣，责任重大，积极学习科技小院同学们的学习创新精神，响应总书记和党中央的号召，向优秀同学靠拢，向党中央靠拢。
中药2101于美彧
习近平总书记的回信让我倍受感动，正所谓春得一犁雨，秋收万担梁。春耕热潮中，我们走进田间地头和村屯家，在服务乡村中解民生，把课堂学习和乡村实践联系起来，得到了不小的成果与发现；科技小院中培育的，是乡村人才振兴的力量。科技小院的同学们不仅是田野大课堂的学习者，受益者，也是乡村振兴的服务者，贡献者。
而且，中国现代化离不开农业农村现代化，农业农村现代化关键在科技在人才。科技和人才正式科技小园为农村带来的宝贵财富。一方面师生将科技成果加快转化为农民群众可用的技术，另一方面通过技术推广培训，科普服务活动，提升农民科学素质，为当地打造振兴人才。这就是我们要做到的结果，五四青年节来临之际，我们会为加快农村现代化贡献自己的一份力量！
生科2201李垚
志存高远，脚踏实地，把文化知识和生产实践相结合，培养年轻力量，推进社会主义现代化强国建设，强化兴农本领，推动乡村振兴，厚植爱农精神，振兴乡村经济，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就新农本领，加快推进农业农村现代化，厚植爱农情怀，练就新农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，振兴乡村经济发展，从青年抓起。青年是民族的未来，民族的希望，天行健，君子以自强不息，农业高层次人才服务农业农村现代化建设，关注学生成长，共建美好未来，培养农业高层次人才，服务农业发展，练就新农本领，为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量，实事求是，脚踏实地，把文化知识和农业知识结合，祝我伟大的祖国繁荣昌盛，为社会主义现代化强国贡献我的青春年华，志存高远，脚踏实地，推进乡村振兴。身为当代青年，理当心系祖国志存高原，为建设社会主义现代化国家贡献青春力量。
生科2201韩冰杰
“青年之字典，无'困难’之字，青年之口头，无'障碍’之语:惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。"一个富有智慧和远见的民族，总是把信任的目光投向青年，在各个历史时期，青年人赢得了期许与信赖，挑起了重担。
而新的时代又赋予青年以新的使命和责任，五四精神也必定在青年的承继中丰富更新内涵。这份责任与使命，概而言之，是为科学发展再立新功，为民族复兴开创伟业，为祖国统一不懈努力，为维护世界和平与共同发展做出应有贡献。具而言之，是在祖国和人民最需要的地方，在本职工作岗位上，贡献智慧力量，创造优异业绩。极而言之，是把个人的理想融入国家民族的宏伟蓝图之中，把个人的奋斗融入到服务祖国，服务人民的时代洪流中去。
惟有如此，待到白发苍苍、年华老去，我们才能真正无悔地说:我已经把自己全部的青春和满腔的热忱，奉献给了我的祖国和人民:我们也才能真正无憾地回味:自己的青春闪耀过的那夺目的瑰丽之光。
生科2205王慧琴
在浩瀚的宇宙中，生命只是一颗流星，一闪而过。学习如日出之苗，不见其增，日有所长。阅读习近平给中国农业大学科技小院的同学们的回信后，深有感悟，深深感受到了习近平总书记对我们农大学子的关心，作为农业大学的一名学生，应有实事求是，不怕苦不怕累，“自找苦吃”的精神风貌。我们出入在山间地头，经历着烈日严寒，不惧困难，积极联系群众，为中国农业现代化奉献终生。把课堂所学知识和乡村实践紧密结合，因地制宜，不可好高骛远，纸上谈兵，深植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴，乡村脱贫攻坚战上付出自己的一份力。
不管路有多长，总会有尽头；不管有多沮丧，总会有期待。只有坚持不懈，无所畏惧，克服许多困难，我们农大学子才能学有所成。积水成渊，积土成山，厚积薄发，我们终将实现中国农业现代化的伟大目标。
中药2203张鑫柯
习近平总书记的回信让我倍受感动，正所谓春得一犁雨，秋收万担梁。春耕热潮中，我们走进田间地头和村屯家，在服务乡村中解民生，把课堂学习和乡村实践联系起来，得到了不小的成果与发现；科技小院中培育的，是乡村人才振兴的力量。科技小院的同学们不仅是田野大课堂的学习者，受益者，也是乡村振兴的服务者，贡献者。
而且，中国现代化离不开农业农村现代化，农业农村现代化关键在科技在人才。科技和人才正式科技小园为农村带来的宝贵财富。一方面师生将科技成果加快转化为农民群众可用的技术，另一方面通过技术推广培训，科普服务活动，提升农民科学素质，为当地打造振兴人才。这就是我们要做到的结果，五四青年节来临之际，我们会为加快农村现代化贡献自己的一份力量。
生科2204王华
习近平总书记在得知我校通过学校设立了科技小院，同学们深入田间地头和村屯农家，通过服务乡村了解民生，因此为我校发来了一封回信，信中说到新时代中国青年就应该有一股精气神。党的二十大对建设农业强国作出部署，希望青年们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践相互结合，努力实践，培育爱农情怀，操练兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建立功业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。
我们绝不会辜负习近平总书记的殷切嘱托，习近平总书记为我们指明方向，也提供了强大的精神动力，在今后的生活学习中我将牢记习近平总书记嘱托，厚植爱农情怀，练就兴农本领，做一名有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
